Instruktionsvideoer giver mulighed for læring i eget tempo
Formål
De studerende kan opnå tekniske færdigheder og gå frem trin for trin i det tempo, der passer dem.
Forberedelse
Underviseren planlægger videoinstruktionerne eksempelvis i forhold til inddeling i mindre enheder. Videoerne laves i program til skærmoptagelser, for eksempel Screencast-O-Matic. Optagelserne laves et sted uden for meget baggrundsstøj.
Afvikling
De studerende ser videoerne og arbejder med programmet, den software eller det instruktionerne omhandler.
De studerende kan hjælpe hinanden eller få hjælp fra underviser via et online forum.
Afrunding
Der samles op på erfaringer og spørgsmål i forhold til instruktionsvideoerne i undervisningen.